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                        和碩2016年中學教師招聘考試真題及答案解析【完整版】

                        減小字體 增大字體 作者:公務員考試信息網  來源:www.mokily.com  發布時間:2020-01-12 08:48:00
                        1:人的生理成熟以具有()能力爲標志。
                        單項選擇題
                        A、創造
                        B、學習
                        C、生殖
                        D、思考

                        2:當人們對客觀事物作出判斷時,如果常常利用自己內部的參照,不易受外界環境的影響和幹擾,這種人屬于()。
                        單項選擇題
                        A、場依存型
                        B、場獨立型
                        C、沉思型
                        D、幅合型

                        3:核心課程也被稱爲()
                        單項選擇題
                        A、合科課程
                        B、聯絡課程
                        C、綜合課程
                        D、問題課程

                        4:意義學習就是將符號所代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立起非人爲的和實質性的聯系。()
                        判斷題



                        5:認爲兒童的道德發展大致分爲兩個階段,道德教育的目標就是從兒童達到自律道德的心理學家是__________
                        單項選擇題
                        A、華生
                        B、加涅
                        C、柯爾伯格
                        D、皮亞傑

                        6:學生是學習的主體因素,任何教學必須通過學生而起作用。()
                        判斷題



                        7:演講采用的語言形式主要是()
                        單項選擇題
                        A、書面言語
                        B、內部言語
                        C、對話言語
                        D、獨白言語

                        8:創造一個故事,將所要記憶的信息編在一起的學習策略屬于()
                        單項選擇題
                        A、元認知策略
                        B、組織策略
                        C、精細加工策略
                        D、複述策略

                        9:李老師就校務公開問題向學校提建議,李老師的做法是()。
                        單項選擇題
                        A、行使教師權利
                        B、履行教師義務
                        C、影響學校的秩序
                        D、給學校出難題

                        10:高中教師職業道德品質成熟的主要標志是()
                        單項選擇題
                        A、職業道德信念
                        B、爲人師表
                        C、班級升學率
                        D、依法執教

                        11:在心理測驗中,智力測驗屬于()。
                        單項選擇題
                        A、認知測驗
                        B、能力測驗
                        C、人格測驗
                        D、智商測驗

                        12:個體在不同的年齡階段表現出身心發展不同的總體特征及主要矛盾,面臨著不同的發展任務,這就是身心發展的()
                        單項選擇題
                        A、順序性
                        B、不平衡性
                        C、互補性
                        D、階段性

                        13:()相結合是培養全面發展的人的唯一途徑。
                        單項選擇題
                        A、教育與社會
                        B、教育與生産勞動
                        C、教育與法制
                        D、教育與家庭

                        14:“教學有法,但無定法”,這反映了教師勞動的()的特點。
                        單項選擇題
                        A、示範性
                        B、複雜性
                        C、創造性
                        D、長期性

                        15:制定我國教育目的的理論依據是()。
                        單項選擇題
                        A、我國社會發展現狀
                        B、教育的方針和政策
                        C、教育學相關理論
                        D、馬克思主義關于人的全面發展學說

                        16:遺傳素質爲人的發展提供了()。
                        單項選擇題
                        A、現實性
                        B、必然性
                        C、可能性
                        D、方向性

                        17:一般在各學年、各學期開始時或開始前施行的學習評定是()
                        單項選擇題
                        A、配置性評定
                        B、形成性評定
                        C、有效性評定
                        D、總結性評定

                        18:經驗主義課程論的代表人物是()
                        單項選擇題
                        A、布拉梅爾德
                        B、杜威
                        C、多爾
                        D、奈勒

                        19:校風的中心是()
                        單項選擇題
                        A、學風和教風
                        B、班風
                        C、教師形象
                        D、領導形象

                        20:正確表述限制民事行爲能力人的年齡是()
                        單項選擇題
                        A、不滿11周歲
                        B、10~16周歲
                        C、11~16周歲
                        D、16~18周歲

                        21:“仁者見仁,智者見智”主要說明()。
                        單項選擇題
                        A、人的心理活動是在腦中産生的
                        B、客觀現實是人心理的內容和源泉
                        C、人的心理是對客觀現實主觀能動的反映
                        D、人能夠深刻地認識世界

                        22:下列符合實施素質教育要求的是()
                        單項選擇題
                        A、學校在節假日期間正常上課
                        B、數學老師對學生特別負責,經常在體育課時間爲學生講解習題
                        C、學校爲了鼓勵學習、思想品德表現稍差的學生,給他們佩戴綠領巾
                        D、教師組織班級學生到社區打掃衛生

                        23:科學技術是第一生産力,促使科學技術再生産的最主要途徑是()
                        單項選擇題
                        A、學校教育
                        B、高新技術的應用
                        C、科學理論的産生
                        D、完善的社會制度

                        24:按照遷移的性質不同,學習遷移可以分爲()。
                        單項選擇題
                        A、正遷移與負遷移
                        B、縱向遷移與橫向遷移
                        C、一般遷移與特殊遷移
                        D、順向遷移與逆向遷移

                        25:在以下的表述中,錯誤的一項是()
                        單項選擇題
                        A、學生思想品德的形成具有反複性的特點
                        B、德育過程就是社會道德內化爲個體思想品德的過程
                        C、學生的思想品德是在社會交往活動中形成的
                        D、道德情感對學生思想品德的發展起著調節作用

                        26:亞裏士多德在物理學方面的主要著作有()
                        單項選擇題
                        A、《物理學》
                        B、《論産生和消滅》
                        C、《天論》
                        D、以上都是

                        27:教育史上被人們公認的教育學的奠基者和創始人,被譽爲“教育學之父”的教育家是()
                        單項選擇題
                        A、孔子
                        B、樂正克
                        C、誇美紐斯
                        D、赫爾巴特

                        28:反映古希臘百科全書式的教育家的教育思想的著作是()。
                        單項選擇題
                        A、《民主主義與教育》
                        B、《政治學》
                        C、《理想國》
                        D、《大教學論》

                        29:教育對生産力的促進作用主要有()。
                        多項選擇題
                        A、教育再生産勞動力
                        B、教育再生産科學知識
                        C、傳播一定社會的思想意識
                        D、培養專門的人才

                        30:評價教學結果的最客觀和可靠的標准是()。
                        單項選擇題
                        A、學生成績
                        B、智力測驗
                        C、期末評比
                        D、教學目標

                        31:我國義務教育應當堅持()
                        單項選擇題
                        A、以國家辦學爲主
                        B、以企事業辦學爲主
                        C、以學校辦學爲主
                        D、以社會力量辦學爲主

                        32:大腦神經興奮消耗能量超出恢複過程而産生的疲勞是()
                        單項選擇題
                        A、肌肉疲勞
                        B、神經系統疲勞
                        C、心理疲勞
                        D、感知疲勞

                        33:在以教師爲主導的教學策略中,由教師設置教學目標,選擇教學材料,控制教學進度,設計師生之間的交互作用。()
                        判斷題



                        34:《中小學教師職業道德規範》中提出“愛國守法”是教師職業的()
                        單項選擇題
                        A、基本要求
                        B、本質要求
                        C、內在要求
                        D、專業發展要求

                        35:教育目的是教育活動的核心部分,它不僅對個人産生影響,而且對社會也産生影響。()
                        判斷題



                        36:疲勞與學習效果成()關系。
                        單項選擇題
                        A、正向
                        B、反向
                        C、不一定
                        D、正比

                        37:課外活動與校外活動是學生接受德育教育的基本途徑。()
                        判斷題



                        38:素質教育的特點包括()
                        多項選擇題
                        A、素質教育必須整體化
                        B、爲每個學生的發展打好基礎
                        C、把外在的影響內化爲學生的內在具有
                        D、涉及家庭、學校與社會及學生個人等綜合影響因素
                      2. E、學校升學率高

                        39:羅森塔爾把教師期望的預言效應稱爲()
                        單項選擇題
                        A、首因效應
                        B、近因效應
                        C、暈輪效應
                        D、皮格馬列翁效應

                        40:在人類曆史上,最早專門論述教育問題的著作是()。
                        單項選擇題
                        A、《學記》
                        B、《論語》
                        C、《論演說家的教育》
                        D、《理想國》

                        41:頭腦風暴的提出者是()。
                        單項選擇題
                        A、奧斯本
                        B、布魯納
                        C、吉爾福特
                        D、奧蘇伯爾

                        42:認爲教育就是社會生活本身,是個人經驗的不斷擴大和積累,教育過程就是教育目的。這種觀點符合哪種教育目的論的觀點()
                        單項選擇題
                        A、無目的論
                        B、個人本位論
                        C、兒童本位論
                        D、社會本位論

                        43:確保講授質量的首要條件是()
                        單項選擇題
                        A、語言表述水平
                        B、層次分明
                        C、系統完整
                        D、內容的科學性與思想性

                        44:小學生中常見的焦慮反應主要是()。
                        單項選擇題
                        A、交往焦慮
                        B、上學焦慮
                        C、課堂焦慮
                        D、考試焦慮

                        45:()是加工信息的一些方法和技術,有助于有效地從記憶中提取信息。
                        單項選擇題
                        A、認知策略
                        B、元認知策略
                        C、管理策略
                        D、調節策略

                        46:“暴跳如雷、欣喜若狂”等強烈而短促的情緒狀態是()。
                        單項選擇題
                        A、憤怒
                        B、恐懼
                        C、應激
                        D、激情

                        47:教學案例必須是真實發生的教學事件,不能杜撰或虛構。()
                        判斷題



                        48:現代社會的種種特征對教育系統具有()。
                        單項選擇題
                        A、雙向作用
                        B、指導作用
                        C、重要作用
                        D、決定作用

                        49:教師成長與發展的最高目標是()
                        單項選擇題
                        A、特級教師
                        B、教學熟手
                        C、優秀班主任
                        D、專家型教師

                        50:教師的教學活動是教師進行職業道德修養的根本途徑。()
                        判斷題



                        51:熱愛學生是教師的天職,是教師必須具備的情感品質。()
                        判斷題



                        52:當代世界教育改革趨勢()。
                        多項選擇題
                        A、教育民主化
                        B、教育多元化=^_^=(^_^)
                        C、教育技術現代化
                        D、教育全民化
                      3. E、教育終身化

                        53:奧蘇泊爾分析認知結構的不同特征對知識理解及保持的影響。()
                        判斷題



                        54:“教必有法”,但“教無定法”講的是教學方法的運用必須()。
                        單項選擇題
                        A、堅持以啓發式爲指導思想
                        B、做到原則性與靈活性相結合
                        C、做到最佳選擇
                        D、做到優化組合

                        55:兒童自我意識發展的第三階段是()。
                        單項選擇題
                        A、社會自我
                        B、心理自我
                        C、生理自我
                        D、精神自我

                        56:素質教育的核心是()。
                        單項選擇題
                        A、創新
                        B、實踐
                        C、素質
                        D、動手

                        57:小明在使用QQ和電子郵件的過程中,發現它們有一些共同之處,對這些共同之處的說法錯誤的是()。
                        單項選擇題
                        A、都可以用文字交流
                        B、都可以傳遞圖片信息
                        C、都可以實時語音視頻交流
                        D、都有賬號(或用戶名)

                        58:教師公正,教育必然公正,所以二者是一回事。()
                        判斷題



                        59:德育過程的基本矛盾是()。
                        單項選擇題
                        A、教育者與德育內容、方法的矛盾
                        B、無産階級思想和非無産階級思想的矛盾
                        C、學生知的深與知的淺的矛盾
                        D、教育者提出的道德要求與學生已有品德水平的矛盾

                        60:研究者傾向于把問題分爲()。
                        多項選擇題
                        A、抽象問題
                        B、排列問題
                        C、轉換問題
                        D、無結構問題
                      4. E、有結構問題

                        1:答案C
                        解析 略。
                        2:答案B
                        解析
                        3:答案D
                        解析 核心課程(CoreCurriculum),這種課程是圍繞一些重大的社會問題組織教學內容,社會問題就象包裹在教學內容裏的果核一樣,又被稱爲問題中心課程,
                        4:答案正確
                        解析 略
                        5:答案D
                        解析
                        6:答案正確
                        解析 略
                        7:答案D
                        解析
                        8:答案C
                        解析
                        9:答案A
                        解析 教師擁有多項權利,教師向學校提出建議是行使參與民主管理權利的體現。
                        10:答案A
                        解析 職業道德信念是高中教師職業道德品質成熟的主要標志。因此,本題選擇A選項。(本解析由何龍提供)
                        11:答案A
                        解析
                        12:答案D
                        解析
                        13:答案B
                        解析 馬克思主義認爲培養全面發展的人的唯一途徑是教育與生産勞動相結合。
                        14:答案C
                        解析 “教學有法,但無定法”,這反映了教師勞動的創造性。
                        15:答案D
                        解析
                        16:答案C
                        解析
                        17:答案A
                        解析 布魯姆把評定分爲三類:配置性評定、形成性評定、總結性評定。其中,配置性評定是在學期開始時或開始前施行,形成性評定是在教和學的過程中進行的,總結性評定一般在學期末進行。
                        18:答案B
                        解析 以杜威爲代表的經驗主義課程流派認爲,以學科爲中心的傳統課程是不足取的,應代之以兒童的活動爲中心的課程。因此,本題的觀點選擇B選項。(本解析由何龍提供)
                        19:答案A
                        解析
                        20:答案B
                        解析
                        21:答案C
                        解析 “仁者見仁,智者見智”說明意識是對客觀現實主觀能動的反映,不同的人面對同樣的事物可能會有不同的意見。
                        22:答案D
                        解析 學校占用學生的節假日時間上課,只重視書本知識的學習,忽視了學生豐富的業余生活,不符合素質教育的要求,所以A項錯誤。數學老師占用體育課時間講所謂的“主科”而忽視體育這一“副科”是只重視智育不重視體育的表現,不符合素質教育要促進學生全面發展的要求,所以B項錯誤。注重學生的考試成績,以分數爲標准衡量學生或把學生分成等級的做法不符合素質教育要面向全體學生的要求,所以C項錯誤。教師組織學生參加勞動,培養學生勞動觀念和勞動能力,符合素質教育培養實踐能力的要求。
                        23:答案A
                        解析 科學技術是第一生産力,教育對生産力有促進作用,可以再生産科學知識。
                        24:答案A
                        解析 按照遷移的性質不同,學習遷移可以分爲正遷移與負遷移。
                        25:答案B
                        解析 德育過程是培養學生知情意行的過程。
                        26:答案D
                        解析 亞裏士多德的著作甚多,在自然科學方面主要有《物理學》《論産生和消滅》《天論》《氣象學》《動物的曆史》《論動物的結構》等。其中《物理學》是最著名的自然哲學著作。
                        27:答案C
                        解析
                        28:答案B
                        解析 亞裏士多德的教育思想反映在他的著作《政治學》中;《民主主義與教育》是杜威的代表作;《理想國》是柏拉圖的代表作;《大教學論》是誇美紐斯的代表作。
                        29:答案A,B
                        解析 教育對生産力的促進作用主要有兩方面:教育再生産勞動力和教育再生産科學知識。
                        30:答案D
                        解析
                        31:答案A
                        解析 識記性試題。我國義務教育應當堅持以國家辦學爲主。(本解析由張恩凱提供)
                        32:答案B
                        解析 肌肉疲勞是指肌肉在持續和重複伸縮之後能量減弱,工作效率逐漸減弱的現象;神經系統疲勞是指大腦神經興奮消耗能量超過恢複過程而産生的疲勞遷移。本題應該選擇B。
                        33:答案正確
                        解析 略
                        34:答案A
                        解析
                        35:答案正確
                        解析 √
                        36:答案B
                        解析
                        37:答案錯誤
                        解析 ×政治課與其他學科教學是德育的基本途徑,課外活動與校外活動是學生接受德育教育的一個重要途徑。
                        38:答案A,B,C,D
                        解析
                        39:答案D
                        解析
                        40:答案A
                        解析 《學記》是中國最早也是世界最早的專門論述教育問題的專著。
                        41:答案A
                        解析 頭腦風暴法是美國紐約廣告公司創始人之一奧斯本于1939年提出,1953年正式發表的一種激發創造性思維的方法。
                        42:答案A
                        解析
                        43:答案D
                        解析
                        44:答案C
                        解析
                        45:答案A
                        解析
                        46:答案D
                        解析 激情的定義是強烈而短促的情緒狀態,故選D。
                        47:答案正確
                        解析
                        48:答案D
                        解析 現代社會的政治、經濟和文化對教育具有決定作用。
                        49:答案D
                        解析
                        50:答案錯誤
                        解析
                        51:答案正確
                        解析
                        52:答案A,B,C,D,E
                        解析
                        53:答案正確
                        解析
                        54:答案B
                        解析
                        55:答案B
                        解析 兒童自我意識的發展經曆了從生理自我到社會自我,再到心理自我的過程。
                        56:答案A
                        解析
                        57:答案C
                        解析 QQ軟件具有實時語音視頻交流的功能,但電子郵件不能進行語音視頻交流。
                        58:答案錯誤
                        解析
                        59:答案D
                        解析
                        60:答案D,E
                        解析 現實中的問題是各種各樣的,研究者傾向于把問題分爲有結構問題和無結構問題。

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                        單項選擇題
                        A、右下5最好設計全冠固位體
                        B、右下5最好設計冠內固位體
                        C、以右下4、5、7爲基牙固定義齒修複
                        D、降低橋體面的牙尖斜度
                        E、適當減少橋體頰舌徑

                        3:有止嘔功效的藥物有
                        多項選擇題
                        A、旋覆花
                        B、苦杏仁
                        C、半夏
                        D、枇杷葉
                        E、竹茹

                        4:中成藥外用的方法有
                        多項選擇題
                        A【查看全文】

                          第3篇    和碩事業單位招聘2017年考試真題及答案解析【整理版】

                          1:2007年2月8日,中國國家旅遊局和聯合國世界旅遊組織聯合舉辦“2006中國最佳旅遊城市”命名儀式,()獲“中國最佳旅遊城市”稱號。
                        單項選擇題
                        南京成都大連
                        杭州成都海南
                        杭州成都大連
                        南京成都海南

                        2:凡能創造美的藝術家,其學習起點必高。如起點甚卑,則易與世俗同流。現代一些老的藝術家,其起點多在20世紀30年代之初,師承魯迅現實主義之教,投身中國革命洪流,根底甚厚。其積累之經驗,可爲後代言傳身教者,當亦不少。不符合本段意思的是()。
                        單項選擇題
                        學習起點高的藝術家,可如魯迅一樣不與世俗同流
                        學習起點高,可以創造美,並可爲後代言傳身教
                        一些老藝術家師承魯迅,投身革命,可爲後代師表
                        學習起點高低,影響藝術家品格,也影響藝術造詣

                        3:有時候律師的辯護很可能開脫了凶手,有損公【查看全文】

                          第4篇    和碩事業編招聘2015年考試真題及答案解析【下載版】

                          1:當社會總供給小于社會總需求時,要保持總供給與社會總需求的基本平衡,政府應采取的貨幣政策是()。
                        單項選擇題
                        均衡的貨幣政策
                        從緊的貨幣政策
                        寬松的貨幣政策
                        松緊搭配的貨幣政策

                        2:2006年12月5日~12月7日舉行的中央經濟工作會議提出,要努力實現國民經濟“()發展”,表明中國經濟發展理念在悄然轉變。強調科學發展,把()放在前面,成爲經濟發展的首要目標。
                        單項選擇題
                        又快又好速度
                        又快又好提高經濟質量和效益
                        又好又快速度
                        又好又快提高經濟質量和效益

                        3:推敲:修改
                        單項選擇題
                        改革:發展
                        競爭:效率
                        采購:內需
                        占領:市場

                        4:自從揚州先下手將《茉莉花》定爲市歌之後,蘇州再次退出競爭,但是南京卻心有不甘,他們開始【查看全文】

                          第5篇    和碩事業單位招聘2017年考試真題及答案解析【整理版】

                          1:某高中只有文科班和理科班,男生人數比女生多,理科班人數比文科班多。根據以上條件,可以判斷下列說法必定爲真得是()
                        單項選擇題
                        文科班的男生總人數多于文科班的女生總人數
                        理科班的男生總人數多于理科班的女生總人數
                        文科班的男生總人數多于理科班的女生總人數
                        理科班的男生總人數多于文科班的女生總人數

                        2:1996年7月波音747在紐約長島附近失事後,人們對空中旅行的安全更加擔憂,但據美國聯邦航空局的調查,乘坐飛機旅行仍是最爲安全的出行方法。目前正在設計使飛機免受壞天氣和恐怖分子襲擊的新方法的專家們也說,空中旅行目前仍是最爲安全的旅行。科學家們正在開發旨在使我們的天空更安全的技術,從早期的雷達系統到更靈敏的炸彈探測器。這段文字支持了這樣一個觀點()。
                        單項選擇題
                        美聯航此次調查是面向飛機乘客的
                        空中旅行目前仍是最爲【查看全文】

                          第6篇    和碩事業單位招聘2018年考試真題及答案解析【最新版】

                          1:要加大制度層面上的改革力度,著力調整經濟結構和轉變經濟發展方式,著力提高經濟增長的質量和(),著力解決民生問題。填入括號內最恰當的一項是()。
                        單項選擇題
                        效益
                        收益
                        利益
                        利潤

                        2:在中國頌揚俄國十月革命第一人是()。
                        單項選擇題
                        孫中山
                        蔡和森
                        李大钊
                        毛澤東

                        3:侵犯行爲是指有意傷害他人的行爲。侵犯行爲是有意圖的行爲,是外顯的行爲,並且對他人的身心健康造成傷害。缺少上述任何二個特點的行爲,都不能稱爲侵犯行爲。下列屬于侵犯行爲的是:()
                        單項選擇題
                        一位高爾夫球員在一次比賽中,擊出的球打中了一位觀衆,給這位觀衆造成了傷害
                        王某對張某很不滿,在自己的房間裏對其加以咒罵,但並未被任何人聽見
                        一名警察在追捕過程中,開槍擊中歹徒,使其負傷而被擒【查看全文】

                      5. 免責:本網站所收集的資料來源于互聯網,並不代表本站贊同其觀點和對其真實性負責...[更多]
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